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29 de jun. de 2012

Festa Junina na Escola Professor Walter Bergman

A Escola Municipal Professor Walter Bergman comemorou no último dia 27.06.12 com os alunos, professores e pais a Festa Junina com as seguintes apresentações:

Manhã:
  • Pré III-A e 1º ano A : Ai bota aqui seu pézinho, Foguetinho e Mexe, mexe - Profª. Maria Vilma e Viviane
  • 1º ano B: Rala coco, Capelinha de melão, O galo e a galinha e Ciranda da saia - Profª. Marilene
  • 2º ano A e B: Pula fogueira e Sanfoneiro - Profªs. Edna e Simone
  • 3º ano A e B: Peneira e Na sola da bota - Profªs. Tânia e Neninha
  • 4º ano A e B: Quadrilha - Profªs. Marcia e Sandra Furlan
  • 5 ano A e B: Dança do arco das flores e Xote das meninas - Profªs. Maria Fineti e Eunice
Tarde:
  • Pré III-B e C:Ciranda da saia - profªs. Cristina e Elizangela
  • 1º ano C e E: Ai bota aqui seu pézinho, Foguetinho e Mexe, mexe - Profªs. Luiza e Iraci
  • 1º ano D: Rala coco, Capelinha de melão e O galo e a galinha - Profª. Marilene
  • 2º ano C e D: Pula fogueira e Sanfoneiro - Profªs. Edna e Neuza
  • 3º ano C e D: Peneira e Na sola da bota - Profªs. Tânia e Neninha
  • 4º ano C e D: Quadrilha - Profªs. Maria Pestana e Sandra Furlan
  • 5 ano C e D: Dança do arco das flores e Xote das meninas - Profªs. Leila e Marcia
  • Professoras de Hora Atividade: Fernanda Beatriz, Maria Diva, Silvani, Rosilei e Géssica "A direção da Escola agradece a todas pelo empenho e dedicação".




21 de jun. de 2012

Ivaté Participou do Circuito Sesc Caminhada e Corrida de Rua

O Sesc Paraná, integrante do Sistema Fecomércio Sesc Senac, realizou no dia 17 de junho, a 10ª etapa do Circuito Sesc Caminhada e Corrida de Rua 2012, em Umuarama. A Diretora de Divisão de Esportes Valquiria Alessandra Barboza e acadêmicos do curso de Educação Física da UNIPAR acompanharam os 40 alunos de Ivaté da Escola Professor Walter Bergman e do Colégio Estadual Rachel de Queiroz que participaram das corridas de 5km, para participantes acima de 16 anos e 10km, acima de 18 anos; com largadas às 8h30.


Também aconteceram na mesma data provas de 500m e 1km, com largadas respectivamente às 8h e 8h15, com participantes entre 10 a 12 anos e de 13 e 15 e Caminhada da Família, com largada às 9h30, contou com percurso de 4km.

O aluno de Ivaté Marcos Antonio Silva Santos foi sorteado com uma bicicleta entre as 7 disponíveis para o sorteio na categoria infantil.


O Circuito Sesc Caminhada e Corrida tem o objetivo de difundir a prática esportiva e propor melhorias na qualidade de vida da população. A prática de esportes proporciona como resultado benefícios ao condicionamento físico, sendo também extremamente recomendada para a manutenção da saúde física e mental. Desperta no indivíduo uma maior disposição, auxiliando no desenvolvimento profissional, cultural e educacional.


19 de jun. de 2012

Relatório Bimestral do Bolsa Família e Benefício Variável Jovem

Relatório de Abril e Maio

Benefício Variável Jovem

Famílias que participam do Programa Bolsa Família e que tenham entre os seus componentes jovens de 16 e 17 anos recebem adicionalmente este benefício de 38,00 por cada jovem limitado a dois jovens por família.

Atualmente temos aproximadamente 2,1 milhões de jovens beneficiários em todo o país.

O objetivo é CONTRIBUIR PARA AUMENTAR A ESCOLARIZAÇÃO nessa faixa etária, reduzir a evasão e o abandono escolar e ainda promover o retorno à escola daqueles que abandonaram os estudos.

A condição para o recebimento desse benefício é a frequência mínima de 75% das aulas.

IMPORTANTE: Essa frequência TAMBÉM PRECISA SER INFORMADA NO SISTEMA PRESENÇA DO MEC. Esses dados são lançados pela Operadora Master Municipal Letícia de Souza Pestana em parceria com as secretarias escolares através de seus representantes.


Obrigada pela colaboração de todos os secretários escolares pelo levantamento dos dados, pois sem a ajuda e dedicação de vocês essa coleta não seria possível, ressalta Letícia.



11 de jun. de 2012

PARECER CONCLUSIVO DO CONSELHO DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR SOBRE A EXECUÇÃO DO PROGRAMA


Os Conselheiros do CAE se reuniram no último dia 31 de maio de 2012 para analisarem o Relatório Anual de Gestão apresentado pela nutricionista Josemeire Gonsalves Pereira Pedroso.

Relatório: Conforme solicitado da prestação de contas da Merenda Escolar, recurso PNAE – 2011 – foi apresentado o relatório com disposição geral de valores recebidos e contrapartida, assim como, o seu uso.

· As Instituições de Ensino Municipais no ano de 2011, contou com uma clientela de 756 pessoas, incluindo Centros com 88 alunos; Ensino Fundamental, 536 alunos; Pré-escolas com 120 e EJA com 12 alunos.

· Segundo extratos e consultas de liberação de recursos financeiros transferidos pelo FNDE gerais da merenda escolar, foram de R$15.600,00 para Centros; R$3.780,00 para Pré-escolas; R$33.900,00 para Ensino Fundamental e R$1.080,00 para a EJA. O município ainda pode contar com os rendimentos do recurso de R$566,82 e com o saldo do exercício anterior que, de acordo com extrato de movimentação, somou R$3.545,92.

· Ainda, por meio do recurso PNAE, transferido pelo FNDE, foram gastos com aquisição de gêneros alimentícios da agricultura familiar o montante de R$19.080,40, sendo R$5.951,54 para Centros; R$ 2.725,77 para Pré-escolas; R$8.677,32 ao Ensino Fundamental e R$1.725,77 para a EJA, conforme solicitado na lei nº 11.947, de 16/6/2009, 30% desse valor foi repassado para o compra direta de produtos da agricultura familiar.

Em seguida, os conselheiros se reuniram e elaboraram o seguinte parecer conclusivo:

O Conselho de Alimentação Escolar, tendo em vista suas atribuições a sociedade civil e a comunidade escolar, formalizam o parecer de acompanhamento da merenda escolar, assim como o investimento dos recursos recebidos pelo PNAE e contrapartida da Entidade Executora.

Os integrantes do Conselho de Alimentação Escolar acompanharam a realização do trabalho de aquisição e distribuição da merenda escolar e atesta como adequados todos os método utilizados pela responsável técnica, junto a prefeitura e entidades executoras.

Assim, o CAE destaca a realização dos cardápios pré-calculados mediante necessidade nutricional das crianças, além do controle de custo por meio de licitações, monitoramento de compra, transporte, manipulação até distribuição dos alimentos.

Perante o disposto, verificando os fundamentos legais do PNAE, fica claro que o município cumpriu todos os atributos que integram legalmente a responsabilidade para utilização dos recursos.

Nas escolas, o cardápio fornece uma refeição por turno, sendo esta, composta pela presença diária de dois a três tipos de hortaliças e acompanhada por frutas ou sucos naturais. Nos Centros Educacionais verificamos o cardápio que serve cinco refeições diárias: desjejum, colação, almoço, lanche da tarde e jantar: contando sempre com duas porções de frutas e hortaliças diárias, sucos, uma grande variedade de alimentos e nenhuma fritura. Em todas as instituições as merendeiras usam toucas, aventais e higienizam as mãos com frequência, assim como os utensílios.

Foram realizadas visitas em dias e horários diferentes para o acompanhamento dos trabalhos.

Também é de conhecimento do CAE todos os procedimentos utilizados para execução dos cardápios pré-estabelecidos pela RT (Responsável Técnica). O CAE, ao realizar seu trabalho conclui que os recursos da Merenda Escolar PNAE, e o de contrapartida são exclusivamente utilizados para nutrir de maneira eficaz todas as crianças devidamente matriculadas nas entidades executoras.

Nada mais havendo a tratar no momento, eu Sandra Batista de Sá Santin presidente do CAE assino este documento.